Center of Science and Industry (COSI) und EXPLR setzen sich für eine nationale STEM-Woche ein

Am 12. September 2024 wurde im 2. Sitzungsjahr des 118. Kongresses ein Gesetzesentwurf zur Einführung einer nationalen STEM-Woche vorgestellt. Die beiden U.S. Vertreter Mike Carey (R-OH, 15. Bezirk) und Joyce Beatty (D-OH, 3. Bezirk) sind die Sponsoren dieses Gesetzes, das darauf abzielt, die amerikanische Innovation zu fördern und Bildungswege im Bereich Wissenschaft, Technologie, Ingenieurwesen und Mathematik (STEM) für alle Schüler zugänglicher zu machen, insbesondere für solche aus ländlichen, städtischen und benachteiligten Gemeinschaften.

Der Gesetzesentwurf wurde von EXPLR konzipiert und in Zusammenarbeit mit dem Center of Science and Industry (COSI) sowie über 100 führenden nationalen STEM-Organisationen entwickelt. Diese Initiative unterstützt die Auffassung, dass die STEM-Felder entscheidend für die wirtschaftliche Wettbewerbsfähigkeit und Innovationskraft der Vereinigten Staaten sind.

Die Notwendigkeit, den Zugang zu qualitativ hochwertiger STEM-Ausbildung über alle demografischen Gruppen und Regionen hinweg zu verbessern, ist dringender denn je. Dies ist notwendig, um Ungleichheiten in der Teilnahme an STEM-Programmen zu beheben und eine vielfältige und kompetente zukünftige Arbeitskräftebasis zu gewährleisten.

Dr. Frederic Bertley, Präsident und CEO von COSI, äußerte sich zu diesem Thema: „Es ist an der Zeit, die STEM-Ausbildung zu einer nationalen Priorität zu machen, und ein grundlegender Weg, dies zu tun, ist die Verabschiedung des Gesetzesentwurfs zur nationalen STEM-Woche.“ Dr. Bertley, der in diesem Jahr bereits in Washington, D.C. Lobbyarbeit für die Unterstützung des Gesetzes geleistet hat, betonte die Bedeutung von STEM in unserem täglichen Leben.

„Es ist unerlässlich, dass wir die STEM-Ausbildung zu einer nationalen Priorität machen, nicht nur für das Wohl unserer Schüler, sondern für die Zukunft unseres Landes. Die Unterstützung von Initiativen wie dem Gesetzesentwurf zur nationalen STEM-Woche ist ein entscheidender Schritt, um sicherzustellen, dass jedes Kind Zugang zu den Werkzeugen und Möglichkeiten hat, die es benötigt, um in einer sich schnell entwickelnden Welt erfolgreich zu sein“, erklärte Jenny Buccos, CEO von EXPLR.

Die Ziele der nationalen STEM-Woche umfassen:

- Die Bedeutung der STEM-Ausbildung in Grund-, Sekundar- und Hochschulen im ganzen Land hervorzuheben. - Vielfältige Karrierewege innerhalb der STEM-Felder sowohl im Unterricht als auch in informellen Lernumgebungen aufzuzeigen. - Die Familienbeteiligung an STEM-Aktivitäten zu Hause zu fördern, um ein förderliches Lernumfeld zu schaffen. - Partnerschaften zwischen Bildungseinrichtungen und Industrievertretern zu erleichtern, um den Schülern praktische Anwendungen und Mentoring-Möglichkeiten in den STEM-Feldern zu bieten. - Die Bundesstaaten und lokalen Gemeinschaften zu unterstützen, ihre eigenen Aktivitäten und Ressourcen zur Förderung der STEM-Woche zu entwickeln und zu bewerben, die auf ihre einzigartigen Bildungs- und Industrieumfelder zugeschnitten sind.

„Wenn die Schüler ein neues Schuljahr beginnen, ist es umso wichtiger, die Rolle der STEM-Ausbildung bei der Vorbereitung auf die Zukunft zu erkennen“, sagte Congressman Carey. „Das Lernen in den Bereichen Wissenschaft, Technologie, Ingenieurwesen und Mathematik kann neue Neugier wecken, eine lebenslange Leidenschaft entfachen oder zu einer erfolgreichen Karriere führen. Leider hat nicht jeder Schüler den gleichen Zugang zu dieser transformierenden Bildung.“

Congresswoman Beatty ergänzte: „Ohio ist das Herz der amerikanischen Innovation und wird bald die fortschrittlichsten Halbleiterfabriken der Welt beherbergen, dank historischer Investitionen der Biden-Harris-Administration und Intel. Die STEM-Felder treiben diese Industrien der Zukunft an, daher ist es entscheidend, dass wir zukünftigen Generationen in unserer Gemeinschaft helfen, die Fähigkeiten zu entwickeln, die sie benötigen, um das Beste aus dieser Generationeninvestition zu machen.“

Wenn der vorgeschlagene Gesetzesentwurf sowohl vom Repräsentantenhaus als auch vom U.S. Senat verabschiedet wird, wird das Komitee für Wissenschaft, Technologie, Ingenieurwesen und Mathematikbildung (CoSTEM), das 2011 im Rahmen des America COMPETES Reauthorization Act von 2010 gegründet wurde, eine Woche im Jahr als nationale STEM-Woche festlegen. CoSTEM hat die Aufgabe, die Bundesprogramme und -aktivitäten zur Unterstützung der STEM-Ausbildung zu koordinieren und umfasst über zehn Bundesbehörden.

Aktuelle Daten zeigen, dass die USA einen Rückgang der Absolventen in kritischen STEM-Feldern verzeichnen. Die Ergebnisse der Program for International Student Assessment (PISA) verdeutlichen die rückläufige Leistung der amerikanischen Schüler in diesen entscheidenden Bereichen, was einen dringenden Handlungsbedarf zur Sicherung der wirtschaftlichen und innovativen Zukunft des Landes unterstreicht.

Die nationale STEM-Woche zielt darauf ab, lokale, staatliche und nationale STEM-Bemühungen zu stärken, indem eine vielfältige neue Generation von Schülern inspiriert wird, eine Karriere in den STEM-Feldern zu verfolgen. Außerdem sollen Kooperationen zwischen Schulen und Industrie gefördert werden, um den Schülern einen praktischen Einblick in STEM-Karrieren zu ermöglichen.

„Der Gesetzesentwurf zur nationalen STEM-Woche bietet einen strategischen Ansatz zur Stärkung der Fähigkeiten und der Zukunft des Landes durch die Förderung von STEM“, betonte Dr. Bertley. „Mit der legislativen Unterstützung für diese mutige, zukunftsorientierte Initiative kann der Kongress sicherstellen, dass alle Schüler die Möglichkeit haben, an wertvollen STEM-Lernerfahrungen teilzunehmen, die für ihren Erfolg und die fortdauernde globale Führungsrolle des Landes in der Innovation unerlässlich sind.“

COSI und EXPLR arbeiteten eng mit mehreren Organisationen an diesem Gesetzesentwurf zusammen, darunter STEM Next, eine nationale Organisation, die sich für das Lernen im Bereich STEM außerhalb der Schule einsetzt. Ron Ottinger, Geschäftsführer des STEM Next Opportunity Fund, betonte: „STEM-Lernen ist für jeden und überall zugänglich. Die nationale STEM-Woche wird wichtige Aufmerksamkeit auf die Bedeutung des Zugangs zu inspirierendem STEM-Lernen sowohl in der Schule als auch außerhalb der Schule lenken.“

Kari Byron, Direktorin des nationalen STEM-Festivals von EXPLR, fügte hinzu: „Die nationale STEM-Woche wurde inspiriert durch die landesweite Begeisterung für EXPLR's nationales STEM-Festival. Ich habe in diesem Land viel gereist und gesehen, wie STEM-Ausbildung Leben verändert hat. STEM hilft Schülern, Fähigkeiten zu entwickeln, die für die zukünftige Arbeitskräftepipeline Amerikas entscheidend sind, einschließlich kritischem Denken, Problemlösung und Kreativität.“

Insgesamt zeigt die Initiative zur nationalen STEM-Woche das Engagement von COSI, EXPLR und zahlreichen anderen Organisationen, die STEM-Ausbildung in den Vordergrund zu rücken und sicherzustellen, dass alle Schüler, unabhängig von ihrem Hintergrund, die Möglichkeit haben, in diesen entscheidenden Bereichen zu lernen und zu wachsen.